Inovasi Kebijakan Dakwah Digital untuk Penguatan Moral Generasi Z dan Alpha pada Remaja Masjid Agung Kota Kediri

Abstract

Penelitian ini mengkaji perubahan interaksi sosial dan pembentukan karakter generasi muda, khususnya Generasi Z dan Alpha, di era digital yang dipengaruhi kemajuan teknologi dan penggunaan gadget secara intensif. Fokus utama adalah bagaimana inovasi dakwah dan pendidikan agama menjawab tantangan kemunduran akhlak serta menumbuhkan nilai moral melalui pemanfaatan media sosial dan teknologi digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam terhadap remaja, orang tua, dan pengurus Remaja Masjid Agung Kota Kediri. Analisis tematik menggali persepsi, pengalaman, dan strategi inovatif dalam pendidikan karakter dan dakwah digital. Hasil menunjukkan ketergantungan gadget dan komunikasi online mengubah pola interaksi sosial remaja, mengurangi partisipasi kegiatan keagamaan dan pembelajaran nilai moral secara langsung. Pendidikan agama di sekolah dianggap kurang memadai dan relevan, sehingga diperlukan pendekatan interaktif dan kontekstual. Organisasi Remaja Masjid mengembangkan program dakwah digital dengan media sosial dan teknologi AI untuk pembelajaran yang menarik dan efektif. Peran orang tua dan ta’mir masjid sebagai teladan dan pengawas sangat penting, serta kolaborasi keluarga, lembaga pendidikan, dan masyarakat menjadi kunci keberhasilan. Kesimpulannya, inovasi dakwah digital yang mengintegrasikan filsafat idealisme, etika, sosial, dan teknologi efektif membentuk karakter generasi muda dan membendung kemunduran moral di era modern.